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sexta-feira, 19 de agosto de 2011

:::SALTO PARA O FUTURO - LITERATURA E NEOLEITOR - PGM. 3: EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DE LEITORES:::

(Clique na imagem para assistir ao vídeo)


A série "Textos Literários na Formação do Leitor" trata da leitura sob a ótica do neoleitor, que inicia sua trajetória como leitor após ser alfabetizado na Educação para Jovens e Adultos (EJA). Algumas pistas metodológicas são apresentadas para quem trabalha com a formação desses leitores. 


O terceiro programa trata da alfabetização nos trabalhos da EJA. Neles, é necessário entender que mesmo o adulto não tendo domínio pleno da linguagem escrita, ele é capaz de transitar na sociedade letrada utilizando outros referenciais, como experiências de vida e de leitura. 


Quer saber mais? http://tvescola.mec.gov.br 

terça-feira, 2 de agosto de 2011

:::SALTO PARA O FUTURO: FORMAÇÃO CULTURAL DE PROFESSORES: QUESTÕES TEÓRICAS (DISPONÍVEL SOMENTE NO CANAL):::


 Sinopse


Aborda uma questão que se apresenta quando são discutidos os saberes necessários à docência: além dos conteúdos específicos de sua disciplina, é fundamental que o professor tenha parâmetros estéticos mais amplos e, para isto, é importante que ele tenha uma sólida formação cultural.


Duração

60 minutos


Faixa de Ensino

MÉDIO, FUNDAMENTAL 

terça-feira, 9 de novembro de 2010

:::SALTO PARA O FUTURO - 08 a 12 de NOVEMBRO:::


Na semana de 08 a 12 de novembro, o Programa Salto para o Futuro / TV Escola (MEC), exibirá a série inédita "Avaliação: um tema polêmico", sob a consultoria de Maria Tereza Esteban.

quinta-feira, 24 de junho de 2010

:::Salto para o Futuro:::

(Clique na imagem para ampliá-la)

segunda-feira, 1 de junho de 2009

TV ESCOLA / SALTO PARA O FUTURO





Os trabalhos desenvolvidos no teleposto da TV Escola de 13/04 a 15/05/09, funcionou da seguinte maneira: no Teleposto da Unidade Escolar José Vieira Lins, em que são gravados os programa ao vivo, participaram somente quatro cursistas, sendo que, no Teleposto da TV Escola em que os programas são apresentados através de gravações houve uma boa participação. Nas séries: Currículo Conhecimento e Cultura e Educação Especial, participaram 32 cursistas e na série: Museu e Escola - Educação formal e Informal, participaram 30 cursistas.

Observa-se que é muito importante a interação do Salto para o Futuro nas escolas, pois dessa maneira os professores poderão trocar experiências a respeito das metodologias, conteúdos e recursos utilizados em sala de aula e assim, enriquecer ainda mais seus conhecimentos e diversificar suas práticas pedagógicas possibilitando maior aprendizagem na sala de aula.

As trocas de experiência entre os participantes demonstram que os mesmos estão se apropriando dos programas veiculados pelo Salto. No final foi elaborado propostas para serem desenvolvidas com os alunos, através de vídeo e música, a fim de desenvolverem temas integrando as disciplinas: arte, Ciência, Linguagens, religião, ética e cidadania de forma prazerosa.

Maria José Barreto

quarta-feira, 15 de abril de 2009

SALTO PARA O FUTURO

Além do novo formato do Salto para o Futuro, o programa também divulga o seu novo site. Acessem http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ e vejam informações sobre as séries, os boletins, entrevistas e muito mais. Confiram também as possibilidades de interatividade - registro de comentários e participação em fóruns.Enfim, vasculhem cada canto e entrem em cada porta...
A casa é de vocês!

Akemi D. Wada
Supervisão de Tecnologias Educacionais - SEDUC/MA
Coordenação Estadual PROINFO
(98) 3218-2375 / 2378 / 8883-0388

segunda-feira, 13 de abril de 2009

É HOJE!!!!!!

Novo Salto para o Futuro estreia HOJE, às 19 horas!!!

quinta-feira, 2 de abril de 2009

O Salto para o Futuro retornou!!!

Prezados Coordenadores e Orientadores de Aprendizagem,

Na semana de 13 a 17 de abril de 2009 recomeçam as séries inéditas do programa Salto para o Futuro, apresentando um tema de grande relevância na educação – Currículo: conhecimento e cultura.

Em 2009, acompanhando as mudanças da TV Escola, que apresenta uma nova grade de programação, com novos quadros, séries, faixas e horários de reprises para atender às demandas do público, o Salto para o Futuro assume outro formato. O programa televisivo passa a ter 48 minutos de duração e as séries temáticas são assim organizadas: Salto revista: três revistas eletrônicas (às segundas, terças e quartas-feiras), delineando três grandes eixos de apresentação de um tema relevante no cenário da educação contemporânea; Salto entrevista: às quintas-feiras, o programa compreende três blocos de entrevistas, com entrevistados diferentes em cada bloco, ampliando os olhares sobre o assunto em questão. Salto debate: ao vivo, às sextas-feiras, fechando a semana, com três debatedores e amplo espaço para a interatividade por telefone 0800 0216689 e email salto@mec.gov.br.

E a publicação eletrônica (boletim) também mudou, trazendo uma diagramação mais leve. A proposta é que a leitura destes textos, que contribuem para o estudo e a compreensão dos temas abordados nos programas, seja instigada por uma apresentação atraente, que busca se aproximar de outras publicações especializadas.

O Salto para o Futuro muda sem se afastar de seu objetivo primordial: a formação de professores. E a série Currículo: conhecimento e cultura, ao revisitar esta temática, já abordada em 2008 com a série Currículo: questões contemporâneas, propõe uma reflexão sobre o currículo escolar, tendo como pressuposto a diversidade da sociedade contemporânea. Ao longo da série, são problematizados temas que envolvem desde a construção e a organização do currículo até sua vivência nas escolas. Diferentes formas de conhecimento, novas organizações de espaços e tempos escolares e uma abordagem que integra as diversas disciplinas e áreas do saber também são temas em discussão.

Na estrutura atual, um maior espaço é reservado ao audiovisual, revelando, por meio de imagens e depoimentos, a diversidade das escolas brasileiras, o que já se tornou uma das marcas do programa. Mas é essencial destacar que o Salto continua investindo na interatividade e a propor um diálogo com os professores e professoras de todo o país, em especial com aqueles reunidos nas telessalas: durante toda a série, um fórum na internet e uma caixa postal estarão disponíveis, possibilitando o recebimento de questões, enviadas antecipadamente, para serem desenvolvidas no programa de TV na sexta-feira, ou no próprio site, durante a semana.

Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões desta série. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo” - às sextas-feiras - para o telefone 0800 0216689.

Solicitamos, também, que estimulem os orientadores a visitarem nossa página www.tvbrasil.org.br/salto, que está sendo reformulada, na qual se encontram a publicação eletrônica (boletim) referente a esta série e às outras séries do Salto, a grade de programação, além de sinopses, entrevistas, artigos, etc. Agradecemos, mais uma vez, o trabalho em parceria e contamos com a participação de todos, no ano em que o programa completa 18 anos, ininterruptamente, no ar!

O Salto para o Futuro mudou, porque educação é mudança!
Rosa Helena Mendonça

quinta-feira, 14 de agosto de 2008

PROGRAMA SALTO PARA O FUTURO

CONHEÇA O PROGRAMA SALTO PARA O FUTURO
O Salto Para o Futuro é um programa de educação a distância com transmissão via satélite, que compõe a grade do TV Escola.
Transmitido de 2ª a 6ª feira das 19 às 20h, com programas ao vivo sobre temas relacionados ao Ensino Fundamental e Médio, produzidos especialmente para os profissionais da educação que trabalham com esses níveis de ensino.
O objetivo do programa é possibilitar que professores de todo o país revejam e construam seus princípios e práticas pedagógicas mediante o estudo e intercâmbio, utilizando diferentes tipos de mídias: telefone, fax, material impresso, internet, em articulação com a educação presencial.
Para sua implantação é necessário um espaço físico nas escolas para serem instalados os Telepostos, que são equipados por um kit tecnológico (antena parabólica ou digital, televisão e DVD. É necessário, também, um Orientador de Aprendizagem, com formação pedagógica, o qual é o responsável pelas discussões com os cursistas acerca do que foi apresentado pelos especialistas.
O programa visa ao fortalecimento da ação pedagógica, à inovação da prática docente, progressão social e profissional do educador, bem como a qualificação e valorização do profissional da educação.
No Estado do Maranhão atualmente existem 08 Telepostos, em funcionamento, distribuídos nos municípios de Bacabal, Caxias, Imperatriz e São Luís.
Em São Luís os Telepostos estão instalados no CEM Margarida Pires Leal, no bairro da Alemanha e no CEEFM Manoel Beckman, no bairro Bequimão.
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